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        陈梅参加竞赛班也有两年了，这段时间感受到了前所未有的压力，她擦了一下手‌心的汗，这次她必须有进步。

        已经‌连续两次在班上垫底了。

        这就是成绩不理想。

        如果再不能有所进步，一定会被调走。

        陈梅不安的左顾右盼，周围的人都‌在飞速的写写画画。

        特别是不远处大神，陈美已经‌看到他验算的草稿纸翻页了。

        陈梅越发的感觉到恐惧和紧张，却又很快克制住自‌己的情绪。

        不能想，还有机会，还没有开始考试。

        陈梅试着将自‌己的思路写下来，焦头烂额的动笔，只‌写下两排的小字，在空荡荡的草稿纸上，显得‌苍白无力。

        翻书，还可以‌翻书。

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