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        让我们来一项一项分解，大分裂的具体后果。

        首先，21世纪中期摩尔定律达到极限后，此后的二百年里，计算机科学……”

        第四章是讲大分裂给人类社会带来的后果的。可以看到，自从大分裂开始之后，人类的科学就一直原地踏步，经济更是持续倒退。

        常宁注意到里面引用的一个数据，说是21世纪中期，全球受过十二年以上教育的人群达到了70%以上，而在24世纪初大分裂结束后，全球受过十二年以上教育的人群居然低于了20%。

        人们的文化水平在飞速倒退。

        这难道是灭世灾难之后，大部分人连字都不认识的原因？

        常宁旋即又否定了这个想法。因为这本书里明确提到了，华夏是在整个大分裂过程中，受到影响最小的地方。

        第三章也隐约提到，大分裂后期，民粹主义盛行，战争不断，最终人们是通过东方古典哲学思想的再启蒙，才结束了大分裂的闹剧。

        所以在这个期间，华夏的教育水平应该影响不大。大分裂的低教育水平特征与现在沪城的几乎全民文盲现象没有必然的关联。

        正读到这里的时候，外面传来几声有节奏的拍打墙壁声。

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